開學後接連有學童輕生再次引起社會關注學童精神健康。中華基督教會基灣小學（愛蝶灣）校長黃靜雯在《自由風自由Phone》分享該校透過安排學生參觀安葬流產胎的紀念花園，讓他們明白生命來之不易：「有很多不能夠順利出生的小生命，他們的父母卻非常珍惜，這種真實的生命故事，能讓小學生有所體會。」

黃靜雯說，學生和家長在紀念花園看到父母對流產胎的祝願後都有很大感觸，參觀過後他們以畫作表達所得領悟，很多學童都明白到原來自己的生命也是非常寶貴的，而父母則會反思自己育兒的初心：「其實我個小朋友出世，最終都只是想他健健康康，很多時在養育的過程中，可能因學業等不同原因與子女產生磨擦，但回想起初心，他們便會更愛自己的子女，而子女亦會更愛父母，因為他們明白到父母養育的辛勞。」她又說生命教育是一個很濶的議題，生死教育是生命教育的一部分，近年教育局推有 4 R 計劃，關注學生的精神健康，如果又在學校做更多生死教育，會更相得益彰。

除了針對學生，該校亦為教師安排不同的培訓，提升他們識別學童情緒變化的敏銳度，例如在教師專業發展日安排全校教師觀賞一套有關學童自殺問題的港產電影，並安排資深社工分享處理真實個案的經驗；而全校教師亦將會修讀精神健康急救課程，學習更多有關情緒的基礎知識和即時應對技巧。